خطة التنمية الخمسية العاشرة

106 أولوية التنويع الاقتصادي والاسـتدامة المالية 2.3.5 ظـل هـدف التنويـع الاقتصـادي ولا يـزال الركيـزة الأساسـية فـي خطـط التنميـة المتعاقبـة علـى مــر العقــود الماضيــة، ولكــن هيمنــة قطــاع النفــط والغــاز علــى الاقتصــاد الوطنــي كان واضحًــا خاصـة فـي ظـل ارتفـاع أسـعار النفـط، حتـى بـدأت موجـات تقلـب أسـعار النفـط وأصبحـت سـمة مــن ســمات الأســواق العالميــة. عليــه، انتهجــت الخطــط منهــج تنويــع مصــادر الدخــل، مــن خــ ل تحديـد خمسـة قطاعـات واعـدة للتنويـع الاقتصـادي كتوجّـه إسـتراتيجي لخطـة التنميـة الخمسـية التاســعة لتســاهم كمحــركات لنمــو الاقتصــاد الوطنــي، وتتضمــن الصناعــات التحويليــة، والنقــل والخدمــات اللوجســتية، والســياحة، والثــروة الســمكية، والتعديــن. إن التنويــع الاقتصــادي لا يرتبــط فقــط بالقطاعــات النفطيــة وغيــر النفطيــة، بــل يتعداهــا إلــى التطــورات التكنولوجيـة وتطبيقاتهـا وآليـات التكيـف معهـا، بمـا يرافـق ذلـك مـن تهيئـة المـوارد البشـرية اللازمـة لمـا يوصف الآن "بالثـورة الصناعيـة الرابعـة" التـي تتضمـن تغيـرات عميقـة فـي هيـاكل الإنت ـاج وعلاقـات التجـارة الدوليـة. وبقــدر مــا يمثــل الاقتصــاد المعرفــي فرصــة متاحــة يشــكل أيضًــا تحديًــا كبيــرًا للســلطنة؛ لأنــه يفــرض تغييــرات متسـارعة فـي جميـع المجـالات، كمـا أنـه يتطلـب إيجـاد سياسـات ماليـة واقتصاديـة مسـتنيرة ومسـتدامة تعمـل علـى تحفيـز نمـو الاقتصـاد العمانـي بوتيـرة متزايـدة، والتهيئـة المناسـبة لمرافـق البنيـة الأساسـية التـي يمكـن توظيفهـا للاسـتفادة مـن التقني ـات الحديث ـة الت ـي تسـاهم برفـع الإنتاجي ـة وفعالي ـة اسـتخدام المـوارد. إضافـة إلـى تكثيـف الجهـود لبنـاء مجتمـع واع وبنيـة أساسـية ممكنـة للاقتصـاد المعرفـي يواكبـان المسـتجدات كالثـورة الصناعيـة والمتغيـرات التكنولوجيـة، كمـا أنـه مـع تراجـع عائـدات النفـط علـى مـدى السـنوات القليلـة الماضيـة بسـبب تراجـع الأسـعار العالميـة، بـرزت الحاجـة فـي السـلطنة إلـى نمـوذج يعتمـد التنـوع الاقتصـادي والشـراكة مـع القطـاع الخـاص؛ ليصبـح دور الحكومـة ممكنًـا للتنويـع ومسـاندًا للقطـاع الخـاص. أنشطة ومجالات التنويع الاقتصادي الصناعات التحويلية النقل والخدمات اللوجستية السيـــــاحة الثروة السمكية الزراعة التعدين التعليم والبحث العلمي والابتكار